Khuyết Tật Học Tập
Khuyết Tật Học Tập
Khuyết tật học tập là gì?
Khuyết tật học tập là những thách thức suốt đời liên quan đến việc đọc, viết và toán học. Chúng có thể ảnh hưởng đến mọi người tại trường học, nơi làm việc và trong cuộc sống hàng ngày. Khuyết tật học tập (LD) ảnh hưởng đến cách bộ não của bạn xử lý thông tin. Điều này có thể bao gồm cách bạn:
- Tiếp nhận thông tin.
- Tổ chức thông tin.
- Lưu giữ thông tin.
- Hiểu thông tin.
- Sử dụng thông tin.
Khuyết tật học tập có thể liên quan đến thông tin ngôn ngữ (từ ngữ hoặc lời nói) và/hoặc thông tin phi ngôn ngữ. Chúng thường ảnh hưởng đến cách bạn đọc, viết và/hoặc làm toán. Các khuyết tật này có thể từ nhẹ đến nặng.
Khuyết tật học tập phổ biến như thế nào?
Khuyết tật học tập khá phổ biến. Các nhà nghiên cứu ước tính rằng 10%-15% trẻ em trên toàn cầu mắc phải khuyết tật học tập. Chứng khó đọc là phổ biến nhất, chiếm ít nhất 80% các trường hợp khuyết tật học tập. Khoảng 10% trẻ em có khuyết tật học tập mắc chứng khó tính toán (vấn đề về đếm). Một nhóm khác là khuyết tật trí tuệ (IQ 70 hoặc thấp hơn), ảnh hưởng đến khoảng 1% dân số. Khoảng 2% trẻ em có chỉ số IQ từ 130 trở lên được coi là tài năng.
Khuyết tật học tập ở Việt Nam
Người có khuyết tật học tập ở Việt Nam thường không được xác định là có khuyết tật. Chỉ 0,5% trẻ em có khuyết tật học tập nghiêm trọng được học trong các lớp học đặc biệt, trong khi nghiên cứu cho thấy gần 15% học sinh ở Việt Nam có khuyết tật học tập. Điều này có nghĩa là gần 3 triệu trẻ em sống tại Việt Nam không nhận được sự hỗ trợ thêm mà các em cần để phát triển tối đa. Một trong những vấn đề chính là giáo viên không được đào tạo để xác định khuyết tật học tập và không thể xử lý chúng. Một lý do khác là thiếu các chuyên gia và công cụ đánh giá để chẩn đoán khuyết tật học tập.
Cách làm việc của chúng tôi
Tại Back2School, chúng tôi có thể chẩn đoán và hỗ trợ trẻ em gặp bất kỳ loại khuyết tật học tập nào. Các đánh giá sẽ được thực hiện bởi các chuyên gia như nhà tâm lý học trẻ em hoặc nhà tâm lý học giáo dục. Chúng tôi sử dụng các bài kiểm tra tốt nhất hiện có trên thế giới để đánh giá khuyết tật học tập.
Trước khi bắt đầu, chúng tôi muốn cung cấp cho bạn thông tin rõ ràng về cách chúng tôi làm việc. Nếu bạn muốn trò chuyện riêng với một trong những chuyên gia của chúng tôi, bạn luôn được chào đón đến thăm chúng tôi bằng cách hẹn trước. Sau khi thỏa thuận, chúng tôi sẽ chọn ngày để làm việc với con bạn. Điều này có thể diễn ra tại nhà, tại phòng khám của chúng tôi, hoặc tại trường học.
Sau khi đánh giá, một báo cáo bao gồm kết quả và lời khuyên sẽ được gửi đến phụ huynh. Khi nhận được báo cáo, chúng tôi sẽ giải thích rõ ràng tất cả các kết quả và cung cấp lời khuyên cụ thể để hỗ trợ bạn và con bạn. Theo dõi lời khuyên của chúng tôi, chúng tôi luôn sẵn sàng hỗ trợ thêm khi bạn còn có câu hỏi hoặc lo ngại. Không có kết quả nào sẽ được chia sẻ với bên thứ ba! Để biết thêm thông tin về quy trình làm việc của chúng tôi, vui lòng liên hệ với chúng tôi.
Chứng khó đọc
Mặc dù không có hai trẻ em nào mắc chứng khó đọc giống nhau, nhưng nhiều trẻ có những đặc điểm chung như:
- Đọc và viết rất chậm;
- Nhầm lẫn thứ tự các chữ cái trong từ;
- Chính tả kém hoặc không nhất quán;
- Chữ viết tay kém;
- Khó khăn trong việc phát âm từ mới;
- Kỹ năng tổ chức kém;
Người mắc chứng khó đọc có thể gặp khó khăn trong việc xử lý thông tin mà họ nhìn thấy và nghe thấy.
Nếu không có can thiệp và hỗ trợ sớm, chứng khó đọc có thể dẫn đến các vấn đề hành vi như:
- Khó khăn trong việc học và theo kịp các môn học;
- Khó khăn trong việc hoàn thành bài tập và kiểm tra;
- Tự ti, thu mình và gặp khó khăn trong việc lập kế hoạch và tổ chức;
- Hành vi hiếu động, mất tập trung hoặc gây rối trong lớp. Nói chung, gặp khó khăn trong việc tập trung;
- Trẻ em mắc chứng khó đọc có nguy cơ cao bị rối loạn giấc ngủ như khó ngủ hoặc không thể duy trì giấc ngủ vào ban đêm;
- Gần 50% trẻ em được chẩn đoán mắc ADHD cũng mắc chứng khó đọc.
Không có phương pháp điều trị cụ thể cho chứng khó đọc, nhưng can thiệp và hỗ trợ sớm sẽ cải thiện kỹ năng đọc, viết và hành vi một cách hiệu quả. sẽ cải thiện kỹ năng đọc, viết và hành vi một cách hiệu quả.
Chứng khó tính toán
Chứng khó tính toán là một khuyết tật học tập trong toán học. Người mắc chứng này gặp khó khăn với toán học ở nhiều cấp độ. Họ thường đấu tranh với các khái niệm cơ bản như lớn hơn so với nhỏ hơn và có thể gặp khó khăn khi giải các bài toán cơ bản và các phép toán trừu tượng hơn.
Các dấu hiệu phổ biến của chứng khó tính toán bao gồm:
- Nắm bắt ý nghĩa của số lượng hoặc các khái niệm như lớn nhất và nhỏ nhất;
- Hiểu rằng số 5 giống như từ "năm" và cả hai đều có nghĩa là năm vật; five, and that these both mean five items
- Ghi nhớ các phép toán cơ bản trong trường, như bảng cửu chương;
- Đếm tiền hoặc tính toán tiền thừa;
- Ước lượng thời gian;
- Đánh giá tốc độ hoặc khoảng cách;
- Hiểu logic đằng sau toán học;
Nhớ các con số trong đầu khi giải bài toán.
Nếu không có can thiệp và hỗ trợ sớm, chứng khó tính toán có thể dẫn đến các vấn đề hành vi như:
- Khó khăn trong việc học và theo kịp các môn học;
- Khó khăn trong việc hoàn thành bài tập và kiểm tra;
- Tự ti, thu mình và gặp khó khăn trong việc lập kế hoạch và tổ chức;
- Hành vi hiếu động, mất tập trung hoặc gây rối trong lớp. Nói chung, gặp khó khăn trong việc tập trung;
Không có phương pháp điều trị cụ thể cho chứng khó tính toán, nhưng can thiệp và hỗ trợ sớm sẽ cải thiện kỹ năng đọc, viết và hành vi một cách hiệu quả.
Trẻ em tài năng
Mặc dù không có hai trẻ tài năng nào giống nhau, nhưng nhiều trẻ có những đặc điểm và đặc tính chung như:
- Tư duy vượt trội;
- Sự nhạy cảm về cảm xúc ở độ tuổi trẻ;
- Nhận thức cao về bản thân;
- Sự tò mò phát triển mạnh mẽ;
- Trí nhớ tuyệt vời;
Trẻ em tài năng có thể cảm thấy thiếu kích thích hoặc buồn chán trong các môi trường xã hội hoặc giáo dục điển hình, dẫn đến các thách thức về hành vi như từ chối đi học, cáu gắt, hoặc hành vi không đúng mực. Thường thì tài năng bị che giấu hoặc không được chú ý. Điều này có thể do xác định không chính xác hoặc "che giấu" khi một đứa trẻ che giấu một số khía cạnh của tài năng khiến chúng không được nhận ra.
Các trường học thường không chú ý đến tài năng và không đáp ứng được nhu cầu của trẻ em tài năng.
Điều này có thể dẫn đến:
- Phát triển không đồng bộ;
- Thiếu kỹ năng học tập;
- Thiếu động lực;
- Trầm cảm, lo âu;
- Chủ nghĩa hoàn hảo.
Làm Việc Với Trẻ Em
Tất cả các chuyên gia tư vấn của chúng tôi đều có hồ sơ rõ ràng (hồ sơ được kiểm tra và xác nhận bởi các cơ quan có thẩm quyền ở Việt Nam và nước xuất xứ của họ). Chúng tôi luôn hoan nghênh phụ huynh hoặc giáo viên cùng tham gia với trẻ em/học sinh khi thực hiện đánh giá.
Học Phí
| Khuyết tật học tập | Phí |
| Đánh giá chứng khó đọc | 350$ |
| Đánh giá năng khiếu | 350$ | Đánh giá chứng khó tính toán | 350$ |